Attività didattica realizzata con le nuove metodologie e l’uso delle tecnologie digitali, è stato un lavoro interessante, coinvolgente e interdisciplinare, dove quasi tutte le competenze sono state stimolate e arricchite.
Costruzione di un “Episodio di Apprendimento Situato”.
CLICCARE SUL LINK PER VISIONARE –> LA CIVILTA’ EGIZIA
DURATA ATTIVITA’ 10 ore – Obiettivi e contenuti relativi alla programmazione di Storia della Classe IV Scuola Primaria – A.S. 2015/16
Attività a casa
Video – Il Nilo un dono per gli Egizi – Link
Attività in classe
Discussione e brainstorming.
Lavoro di gruppo
Ricerca di immagini e testi su libri.
Ricerca di immagini digitali nel web.
Creazione di una cartella sulla LIM, con i materiali raccolti.
Uso di fotocamera digitale per riprendere le attività in classe.
Attività a casa
Video “Come si realizza un papiro”. link
Attività in classe con momenti individuali e di gruppo
Esposizione orale di come si realizza un foglio di papiro e di quanto abbiamo appreso di questa civiltà.
Disegnare la pianta del papiro lungo le rive del fiume Nilo.
Ricerca di materiale per la costruzione di una piramide in 3D.
Stampa e costruzione della piramide in 3D.
Uso del TABLET per scaricare l’APP/GIOCO DEL SENET.
Schede stampate sul gioco del senet- impariamo le regole del gioco – giochiamo a coppie.
Uso del PC.
Uso della LIM per la realizzazione di un FLIPCHART.
Esposizione orale dei vari apprendimenti.
Verifica online – Link
http://www.scuolaelettrica.it/quiz/primaria/classe3/storia/storia7f.htm
Verifica scritta
Attività individuale
Testo descrittivo sul popolo Egizio, usi, costumi, religione, piramide sociale.
Valutazione finale, attribuendo un senso a tutto ciò che è stato realizzato.
Ho visitato il tuo sito perché pur lavorando in un Liceo Artistico ho alunni diversamente abili che necessitano di materiale semplice e soprattutto per dare loro la possibilità di lavorare anche quando in classe non ci sono i colleghi di sostegno.
Molto ben fatti e chiari.
Buona domenica.
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Grazie
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